培养学生审美()能力是美育过程的起点。

[单选题]培养学生审美（）能力是美育的起点。A . 感知B . 理解C . 判断D . 创造

[判断题] 美育可以培养审美直觉的能力。A . 正确B . 错误

[问答题]美育是培养学生健康的审美观、发展他们_的能力，培养他们的高尚情操与文明素养。

[判断题] 美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。A . 正确B . 错误

[问答题,论述题] 何谓审美能力？举例说明美育是如何提高人的审美能力的？

[问答题](2007年4月)美育是培养学生健康的审美观，发展他们（）美、（）美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。

[多选题]美育是培养学生（）的教育。A.按照美的规律来塑造自己B.感受美、鉴赏美、创造美的能力C.思想美、心灵美、行为美D.艺术美E.正确的审美观

[问答题] 如何在美术教学中培养学生的审美能力？

[主观题]普通中学在美育方面的要求是，提高学生感受美的能力，培养学生鉴赏美的能力，形成学生___.

[主观题]普通中学生美育方面的要求是：提高_____的能力，培养_____的能力，形成_____的能力。