首次提出“隐性”课程的是杜威。

[单选题]首次提出“隐性课程”概念的人是（）A.杰克逊B.杜威C.克伯屈D.阿普尔

[单选题]首次提出“隐性课程”概念的人是（）。A.杰克逊B.杜威C.克伯屈D.阿普尔

[填空题] 隐性课程概念的首次提出：（）年杰克逊出版（）一书，书中首次提出了隐性课程。他认为：构成班级生活的稳固要素有三个，即“群体”、“表扬”、“权力”。权力差异是班级生活中社会结构最显著的特征。

[单选题]首次提出了“隐性课程”这一概念的是（　）。A.杰克逊B.杜威C.卢梭D.克伯屈

[单选题]隐性课程的研究，可以追溯到美国教育家杜威提出的（）。A .附带学习B .附和学习C .机械学习D .有意义的学习

[填空题] 隐性课程研究的渊源：杜威的“（）”；（）的“附学习”。

[判断题] 首次提出“隐性课程”这一概念的教育学者是克伯屈。()A . 正确B . 错误

[单选题]在教育史上，首次明确提出“隐性课程”，这一学术概念的是（）。A .（美）杜威B .（美）克伯屈C .（美）杰克逊D .（美）阿普尔

[单选题]最早提出“隐性课程”的学者是（）A .杜威B .叶圣陶C .贾克森D .苏格拉底

[单选题]最早提出“隐性课程”的学者是( )。A．杜威B．叶圣陶C．贾克森D．苏格拉底