A . 角色功能受限
B . 体力适度性
C . 自我生活质量评价
D . 社会接触
E . 情绪以上健康相关的生命质量评价的内容中
[单选题]属于一般性感觉维度的是( )A.角色功能受限B.体力适度性C.自我生活质量评价D.社会接触E.情绪
[单选题]属于一般性感觉维度的是( )A.角色功能受限B.体力适度性C.自我生活质量评价D.社会接触E.情绪以上健康相关的生命质量评价的内容中
[单选题]属于一般性感觉维度的是()A . 角色功能受限B . 体力适度性C . 自我生活质量评价D . 社会接触E . 情绪
[单选题]属于心理状态维度的是( )A.角色功能受限B.体力适度性C.自我生活质量评价D.社会接触E.情绪
[单选题]属于心理状态维度的是( )A.角色功能受限B.体力适度性C.自我生活质量评价D.社会接触E.情绪以上健康相关的生命质量评价的内容中
[单选题]属于心理状态维度的是()A . 角色功能受限B . 体力适度性C . 自我生活质量评价D . 社会接触E . 情绪
[单选题]属于情感亲热维度的一组是()A . 肯定与兴奋B . 温柔与愉快C . 肯定与温柔D . 兴奋与愉快
[判断题] 个体处于心理健康维度图的浅灰状态时,可以通过锻炼身体加以解决。A . 正确B . 错误
[单选题]下列属于空间维度环境教育的是()A . 儿童环境教育B . 中学环境教育C . 终身环境教育D . 学校环境教育
[单选题]下列属于时间维度环境教育的是()A . 社区环境教育B . 学校环境教育C . 家庭环境教育D . 儿童环境教育