在青少年中，天才的比例是多少？（）

[判断题] 据统计，青少年中“天才少年”只占到百分之三。A . 正确B . 错误

[问答题] 目前，青少年被动吸烟率是多少？

[判断题] 在青年中，“天才少年”只占百分之一。A . 正确B . 错误

[单选题]德育在青少年学生的发展中具有()A .积极作用B .影响作用C .制约作用D .导向作用

[单选题]德育在青少年学生的发展中具有（）A.积极作用B.推动作用C.制约作用D.导向作用

[单选题]德育在青少年学生的发展中具有（）A.积极作用B.推动作用C.制约作用D.导向作用

[单选题]德育在青少年学生的发展中具有（）A.积极作用B.推动作用C.制约作用D.导向作用

[单选题]在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指()。A .10、11-11、12岁B .11、12-14、15岁C .13、14-15、16岁D .7、8-9、l0岁

[单选题]随着网络语言在青少年中的流行，网络语言五花八门，从早期出现的“美眉(美女)”、“88(再见)”到正在流行的“偶(我)”、“稀饭(喜欢)”，让老师担心，家长着急，网络语言对人们日常的交流影响是必然的。但是，网络语言并不是洪水猛兽，网络语言需要疏导和引导。作者对网络语言的态度是（ ）。A．网络语言的流行是必然的B．网络语言对人们日常的交流有很大的影响C．疏导和引导网络语言是必要的D．网络语言对青少年有很大的危害

[单选题]随着网络语言在青少年中的流行，网络语言五花八门，从早期出现的“美眉（美女）”、“88（再见）”到正在浒的“偶（我）”、“稀饭（喜欢）”，让老师担心，家长着急，网络语言对人们日常的交流影响是必然的。但是，网络语言并不是洪水猛兽，网络语言需要疏导和引导。 这段话不能支持的观点是：（ ）A．网络语言要“革”现代汉语的命B．语言也有“优胜劣汰”C．引导+疏导：规范网络语言的两剂药D．不得使用不符合现代汉语语词和语法规范的网络语言