A .教师的热心和同情心。教师富于激励和想像的倾向性
B .思维的条理化
C .思维的逻辑化
D .老师的口头表达能力
[单选题]在教师的人格特征中,对教学效果有显著影响的是()。A.热心和同情心B.思维的条理化C.思维的逻辑化D.口头表达能力
[单选题]在教师的人格特征中,对教学效果有显著影响的是()。A.热心和同情心B.思维的条理化C.思维的逻辑化D.口头表达能力
[多选题] 在教师的人格特征中,有两个重要特征,对教学效果有显著影响,它们是()。A .热心和同情心B . 敬业精神C . 渊博的知识D . 高超的能力E . 富于激励和想象的倾向性
[主观题]研究表明:在教师的人格特征中,有两个霞要特征对教学效果有显著影响:________是教师的热心和同情心;二是教师的________。
[主观题]3 8 . 在教师的人格特征中, 有两个重要特征对教学效果有显著影响: 一是教师的热心和同情心; 一是教 师_________ 的倾向性。
[主观题]研究材料表明,在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;一是教师____.
[填空题] 研究表明,在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师的_________。
[填空题] 研究表明:在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是();二是教师的()
[单选题]在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著地影响,一是教师的热心和同情心,二是教师的()。A . 敬业精神B . 渊博的知识C . 富于激励和想象的倾向性D . 高超的能力
[问答题]在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师()。