布鲁姆的教学分类理论将整体目标分为（）（）（）三大领域

[主观题]布鲁姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。此题为判断题(对，错)。

[单选题]布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类，即（）、情感领域的目标和动作技能领域的目标。A . 智力领域的目标B . 智慧领域的目标C . 认知领域的目标D . 素养领域的目标

[单选题]根据布鲁姆的教学目标分类理论，“言语行为”属于（）领域的教学目标。A.认知领域B.情意领域C.情感领域D.动作领域

[单选题]布鲁姆将教学目标分为A.认知领域B.认知、动作技能和情感领域C.动作技能领域D.情感领域

[填空题] 布鲁姆将教学目标分为__________、__________和__________三大类。

[单选题]以布鲁姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域，其中不包括（　　）。A.认知领域B.情感领域C.意志领域D.动作技能领域

[问答题]布卢姆等人将教学目标分为（）、（）和（）三大领域。

[问答题]布卢姆等人将教学目标分为（）、（）和（）三大领域。

[问答题]布卢姆等人将教学目标分为（）、（）和（）三大领域。

[问答题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即（　　）、（　　）和（　　）