一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张两位同学打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是（）。

[单选题]李老师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是（）。A . 马上制止，让两位同学到班主任办公室解决B . 不予理睬，继续课堂教学C . 批评训斥学生D . 微笑着说："怎么啦，你们俩，都已经是高中生了，有了小矛盾还不会处理？双方冷静一下，相信你们能够自己解决的。"

[单选题]一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是（）。A.马上制止，让两位同学到班主任办公室解

[单选题]一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是（）。A.马上制止，让两位同学到班主任办公室解

[单选题]课间休息时，两名男同学因为琐事发生争执，互不相让，情绪越来越激动。此时这两位男同学处于情绪状态中的()。A．心境B．激情C．应激D．以上都不是

[单选题]课间休息时，两名男同学因为琐事发生争执，互不相让，情绪越来越激动。此时这两位男同学处于情绪状态中的()。A.心境B.激情C.应激D.以上都不是

[主观题]两个同事为了一点鸡毛蒜皮的小事而吵架，双方互不相让，你会( )。A．同事吵架很正常，不会理会B．介人同事的争吵只会添乱，所以只是旁观C．感觉为了鸡毛蒜皮的事情吵架，很无聊D．事不关已，干脆走开：

[单选题]小王、小李、小张在一起，一位是工人，一位是农民，一位是教师。现在只知道：小张比教师年龄大，小王和农民不同岁，农民比小李年龄小。因此我们可知（）。A . 小李是工人，小张是农民，小王是教师B . 小李是农民，小张是工人，小王是教师C . 小李是教师，小张是工人，小王是农民D . 小李是工人，小张是教师，小王是农民

[单选题]关于小王、小李和小张，我们知道他们三人中一位是律师，一位是医生，一位是教师，并且我们还知道：小张比教师的年龄大；小王和医生不同岁；医生比小李年龄小。由此可知：A．小王是律师，小李是医生，小张是教师B．小壬是医生，小李是教师，小张是律师C．小王是教师，小李是律师，小张是医生D．小王是教师，小李是医生，小张是律师

[主观题]在公共汽车上，陈某、李某两青年为抢一个座位互不相让，陈某先动手打了李某一拳，李某一气之下用水果刀将陈某刺成重伤。李某的行为属于正当防卫。 （ ）

[案例分析题] 一位语文老师走进教室，准备上新教材《小山羊》。他刚走上讲台，只听见警笛声，学生被这警笛声吸引，离开座位，看消防车，并议论。这位老师没有制止学生，学《小山羊》一课。而是把“消防车”作为一种绝好的课程资源来加以利用，因势利导，……（分析：该教师做法是否符合新课程改革的精神？）