试论述非正规性科学教育活动的概念及特点。

[问答题] 简述非正规性科学活动的特点。

[单选题]与正规性科学活动相比，非正规性科学活动中（）A . 教师在学习过程中干预较少B . 教师在学习过程中干预较多C . 家长在学习过程中干预较多D . 儿童是不参与的

[单选题]正规性科学活动、非正规性科学活动和偶发性科学活动的共同之处在于（）A . 都是儿童自己的科学探索活动B . 都有固定的场所C . 都是儿童主动地选择材料D . 都需要教师的直接指导

[单选题]关于非正规性科学活动的特点说法错误的是（）A . 没有具体的活动目标和计划B . 学习过程中教师的干预较少C . 仍然有具体的目标和计划D . 没有固定的组织形式，学习的形式以个人的探索为主

[问答题] 什么是正规性科学活动？简述正规性科学活动的特点。

[单选题]与正规性科学活动相比，以下说法中能够说明是非正规性科学活动产生的作用是（）A . 更充分地兼顾儿童能力、兴趣方面的个别差异B . 更注意到集体活动的优势C . 更有利于发挥教师的作用D . 更有利于锻炼儿童掌握机械记忆的能力

[填空题] 在幼儿园的科学教育中，科学活动的主要类型除正规性与非正规性科学活动外，还有（）。

[填空题] 教师对非正规性科学活动的指导方式应以（）为主。

[单选题]儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是（）A . 个人探索B . 集体教学C . 分组学习D . 小组讨论

[单选题]儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是()。A.个人探索B.集体教学C.分组学习D.小组讨论