A . 正诱因
B . 负诱因
C . 正需求
D . 负需求
[试题]积极诱因使个体产生积极行为,________某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远离或回避某一目标。
[填空题] 要使学员产生强烈的学习动机,并保持积极持久的学习行动,就必须使个人的需求与()的作用相适应。
[主观题]积极诱因使个体产生积极行为,_______________某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远离或回避某一目标。
[试题]积极诱因使个体产生积极行为,_______某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远离或回避某一目标。
[填空题] 积极诱因使个体产生积极行为,()某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远离或回避某一目标。
[单选题]积极的认知评价可以使人产生()A .焦虑情绪B .激动情绪C .抑郁情绪D .认知降低E .注意集中
[填空题] 经常进行健美锻炼,可以起到()活动、陶冶情操的作用,从而产生积极的心理影响,使人产生努力向上,追求美好未来的()心态。
[单选题]()是人对外界刺激产生的积极反应A .认知B .情感C .行为D .信念
[单选题]()是人对外界刺激产生的积极反应A.认知B.情感C.行为D.信念
[单选题]()是人对外界刺激产生的积极反应A.认知B.情感C.行为D.信念