A . 教育小组
B . 成长小组
C . 支持小组
D . 治疗小组
[多选题] 普法维权培训主要包括()。A . 劳务分包合同知识B . 《劳动合同法》相关法律知识C . 女职工和未成年工特殊保护权益D . 房屋建筑与市政基础设施施工工程劳务管理E . 生活安全知识
[多选题] 下列属于普法维权培训的主要内容的有()A . 《劳动合同法》相关法律知识B . 《建筑法》相关知识C . 劳务分包合同相关知识D . 女职工和未成年工特殊保护权益E . 劳动法相关知识
[单选题]在社区中争取社区居民利益.改变社区环境的“维权小组”属于()。A .封闭小组B .开放小组C .基本小组D .次层小组E .非正式小组
[单选题]体验式培训中的小组训练可以培养学员的集体观念,沟通合作意识。以下举办小组培训的要点中,哪项是不正确的()。A .每小组培训人数4—6人,每个参加者要自始至终,不得中途退出B .每个小组由不同性格、知识和技能的人组成C .培训人员要控制、主导小组活动,必要时可以打断D .小组训练要集中解决一个问题,在解决的过程中让参加者领悟沟通和协作的重要性
[单选题]体验式培训中的小组训练可以培养学员的集体观念;沟通合作意识。以下举办小组培训的要点中;哪项是不正确的()A .每小组培训人数4-6人每个参与者要自始至终;不得中途退出B .每个小组由不同性格、知识和技能的人组成C .培训人员要控制、主导小组活动;必要时可以打断D .小组训练要集中解决一个问题;在解决的过程中让参与者领悟沟通和协作的重要性
[填空题] 金融消费者的维权意识、维权能力以及银行业对消费者的保护意识根植于社会对金融的了解,有赖于全社会金融素养的提高,因此,从长期和根本的角度来看,()是消费者权益保护的决定性因素。
[问答题] 简述小组意识的特征。
[单选题]小组意识模型的提出者是()。A .西蒙B .林布隆C .詹尼斯D .戴伊
[单选题]自我成长小组属于()的小组。A . 社会目标模式B . 治疗模式C . 发展模式D . 互动模式
[单选题]某机构组织了一个针对家政女工的维权小组。在小组活动中,社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动,让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员,使组员们尽快熟悉起来。同时,社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立。据此判断,该小组应处在()。A . 工作准备阶段B . 工作开始阶段C . 中期转折阶段D . 后期成熟阶段