A . 支持网络治疗技巧
B . 反思性直接治疗技巧
C . 非反思性直接治疗技巧
D . 间接治疗技巧
[单选题]下列工作情景中,社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是()。A . 分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因B . 倾听服务对象的叙述。理解其所处不幸C . 辅导服务对象的父母,改善其亲子关系D . 询问服务对象厌学原因并给予辅导意见
[单选题]下列工作情景中,社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是( )。A.分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因B.倾听服务对象的叙述,理解其所处不幸C
[单选题]下列工作情景中,社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是( )。(2014年真题)A.分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因B.倾听服务对象的叙述
[单选题]小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于( )。A.与自己的督导交流B.与其他机构同行交流C.与自己的家人交流D.在发表文章时引用
[单选题]小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于( )。A.与自己的督导
[单选题]小张作为一名社会工作者,她对机构负有什么伦理责任()。A . 促进公共参与B . 促进机构与政府及其他机构的合作关系C . 在公共危机情形下提供介入与救助措施D . 减少社会不平等、反对歧视
[单选题]小萌是一名初三的同学,最近和父母发生了较大的冲动,后离家出走住在她的好朋友家中。小萌的父母找到社会工作者,希望能够对小萌开展服务,劝导小萌回家。社会工
[单选题]小萌是一名初三的同学,最近和父母发生了较大的冲突,后离家出走住在她的好朋友家中。小萌的父母找到社会工作者,希望能够对小萌开展服务,劝导小萌回家。社会工
[单选题]小萌是一名初三的同学,最近和父母发生了较大的冲突,后离家出走住在她的好朋友家中。小萌的父母找到社会工作者,希望能够对小萌开展服务,劝导小萌回家。社会工
[单选题]小萌是一名初三的同学,最近和父母发生了较大的冲突,后离家出走住在她的好朋友家中。小萌的父母找到社会工作者,希望能够对小萌开展服务,劝导小萌回家。社会工