最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（）。

[单选题]下列选项中，反映心理健康状况的是（ ）A．身体发育匀称B．生理功能状态良好C．有强壮的体力和体魄D．经常保持愉快的心境

[单选题]（）的好坏，主要体现在心理能力的强弱、心理健康状况的好坏、个性心理品质的优劣以及由心理因素所影响的行为的社会适应状态。A .身心健康B .心理素质C .人的综合素质D .成才素质

[单选题]教师对学生的心理健康状况应该（）A .漠不关心B .密切关注C .及时发现和疏导D .合得来的学生给予疏导

[多选题]如何改善高校教师的心理健康状况（）。A.加强高校教师的心理健康教育B.给高校教师良好的待遇C.关注教师多方面的感受和需求D.无偿提供便利给教师科研E.

[主观题]心理健康的含义包括()。A．心理健康状态和维持心理健康B．适应社会和健康生活C．促进心理调节，发展心理效应D．预防心理障碍或行为问题

[单选题]()的直接目的在于维护和改善员工的职业心理健康状况。从而提高组织绩效。A . OAPB . APEC . EAPD . PAO

[单选题]（）的直接目的在于维护和改善员工的职业心理健康状况，从而提高组织绩效。A.OAPB.APEC.EAPD.PAO

[单选题]从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是( )A.大学一二年级B.大学二三年级C.大学三四年级D.大学一四年级

[单选题]从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是( )A.大学一二年级B.大学二三年级C.大学三四年级D.大学一四年级

[单选题]从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是（　）。A.大学一二年级B.大学二三年级C.大学三四年级D.大学一四年级