[问答题] 智障残疾人运动员的心理特点有哪些?
[问答题] 肢体残疾人运动员的心理特点有哪些?
[问答题] 视觉障碍残疾人运动员的心理特点有哪些?
[问答题] 听觉障碍残疾人运动员的心理特点有哪些?
[单选题]与残疾人运动员交往时,下列哪种做法是得体的?()A . 尽量不要过分强调其残疾的特点B . 应尽量表现出热情和主动,随时扶助对方C . 应主动询问其致残的经历并表示同情
[单选题]我国残疾人运动员在残奥会上共()次打破世界纪录。A . 102B . 103C . 104D . 105
[单选题]在第九届残奥会上,北京残疾人运动员()获得()比赛金牌。A . 平亚丽,跳远B . 李岩松,田径(4×100米)C . 汪涓,田径100米D . 赵体良,跳高
[问答题] 运动员赛前心理准备的内容包括哪些?
[问答题] 与残疾运动员交往有哪些礼仪要求?
[判断题] 集体训练法有利于教练员与运动员、运动员与运动员之间的感情沟通,能够创造良好的气氛和提高整体效果,对于提高运动员的身体素质和改进基本技术有很大作用。A . 正确B . 错误