A . 学科发展的成熟水平
B . 高校是否有该学科的带头人
C . 学科的现实和社会效应
D . 学科的发展潜力
[多选题]从学科自身的角度看,一个学科能否在高校得到专门设置和发展,取决于( )。A.学科发展的成熟水平B.高校是否有该学科的带头人C.学科的现实和社会效应D.
[单选题]一个学科能否在高校中得到设置与发展,从学科自身的角度看,除了取决于学科发展的成熟水平外,还要看( )。A.学科的兼容性B.学科的发展潜力C.学科发展的
[单选题]一个学科能否在高等学校中的得到专门设置和发展,从学科自身学术性角度看,主要取决于:一是( );二是学科发展潜力。A.学科发展的成熟水平B.学科社会现实
[判断题]一个学科能否在高等学校中得到专门设置和发展,从学科自身的角度看,一是学科发展的成熟水平,二是学科是否符合学校的办学特色。( )A.对B.错
[单选题]从作品角度看,音乐能否引起明确的内容理解取决于下面哪一项:()A .持续而稳定的联觉对应关系B .持续而跳跃的联觉对应关系C .非持续而稳定的联觉对应关系D .非持续而跳跃的联觉对应关系
[单选题]学科的发展潜力涉及到学科在高校设置中的( )问题。A.稳定性B.完整性C.兼容性D.应用性
[多选题] 从发音方法上看,一个辅音的特征取决于()A . 音高的高低B . 发音部位的前后C . 送气不送气D . 声带振动不振动E . 形成和克服阻碍的方式
[判断题]高校内部学科和专业设置,主要是由学校的性质和培养目标及自身的学科发展水平决定的。( )A.对B.错
[多选题] 从发音机制上看,一个舌面元音的特征取决于()A . 舌位的高低B . 舌位的前后C . 嘴唇的圆展D . 声带振动不振动E . 送气不送气
[问答题] 从学科的角度看旅游地理学发展的趋势。