A . 生活环境
B . 兴趣
C . 意志
D . 认知结构特征
[多选题] 与学生智力因素有关的特征主要包括()。A . 知识基础B . 认知能力C . 认知结构特征D . 情感
[多选题] 与学生非智力因素有关的特征包括()。A . 动机B . 性格C . 意志D . 知识基础
[单选题]学习者特征分析涉及智力因素和非智力因素两个方面。与非智力因素有关的特征有()。A . 兴趣、动机、情感、意志、性格B . 学习者的知识基础C . 学习者的认知能力D . 学习者的认知结构变量
[多选题] 下列选项中与非智力因素有关的特征有()。A . 兴趣B . 动机C . 性格D . 意志
[单选题]与非智力因素有关的特征则包括兴趣、动机、()、意志和性格。A . 知识基础B . 情感C . 认知能力D . 认知结构特征
[判断题] 影响幸福认知能力的因素有感知能力。A . 正确B . 错误
[试题]以学得的经验为基础的认知能力是流体智力.()
[主观题]智力是认知方面的能力,但并非所有的认知能力都是智力。( )此题为判断题(对,错)。