A . 技术人才
B . 学者
C . 高级专门人才
D . 研究型人才
[单选题]高等教育的培养目标是( )。A.技术人才B.学者C.高级专门人才D.研究型人才
[多选题] 高等教育目的与高校培养目标的关系是()。A . 抽象与具体的关系B . 一般性与特殊性的关系C . 主要与次要的关系D . 国家意志与具体落实的关系
[填空题] 高等教育培养目标是()在高等教育阶段的特殊而具体的体现。
[判断题]我国高等教育的培养目标是培养“高级专门人才”。( )A.对B.错
[判断题] 高等教育的最高理想通过高等教育的培养目标体现出来。A . 正确B . 错误
[单选题]根据高等学历教育的招生对象、培养目标、修业年限、学业标准的不同,《高等教育法》将我国高等学历教育分为几个层次().A .3个B .4个C .5个D .7个
[填空题] 高等教育是以培养各种()为目标的教育。
[单选题]()是学校教育最主要、最基本的方面,是高等学校的中心环节,也是实现高等教育培养目标的最主要方面。A.教学B.科学研究C.服务社会D.产学研结合
[单选题]在高等教育中,因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了()A . 机构多样化;B . 主体多样化;C . 管理多样化;D . 客体多样化