一位教师在制作一只鱼儿在大海中任意遨游的动画时，使用哪种动画类型最为方便（）。

[单选题]如果某位教师在制作月亮围绕地球旋转的动画时，使用哪种动画类型最为方便（）。A . 逐帧动画B . 动作补间动画C . 形状补间动画D . 引导层动画

[单选题]如果某位同学要制作《月亮围绕地球旋转》的动画，使用哪种动画制作技术手段最为方便（）A .逐帧动画B .动作补间动画C .形状补间动画D .引导层动画

[单选题]利用Flash制作动画时，下列哪种动画类型不能自动生成中间帧（）。A . 形状变化动画B . 运动动画C . 逐帧动画D . 遮罩动画

[单选题]在使用过渡功能制作动画时A．可以实现层中图象的大小变化B．可以实现层透明程度的变化C．可以实现层效果的过渡变化D．可以实现层中图象位置的变化

[单选题]FLASH动画制作中，要将一只青蛙变成王子，需要采用的制作方法是（）A . 设置运动动画B . 设置变形动画C . 逐帧动画D . 增加图层

[填空题] 为Mask制作Shape动画后，使用（）命令可以方便的提高动画精度。

[多选题] 在ImageReady中，在使用过渡功能制作动画时，（）。A .可以实现层中图象的大小变化B .可以实现层透明程度的变化C .可以实现层效果的过渡变化D .可以实现层中图像位置的变化E .可以实现层中图像形状的变化

[主观题]一位教师在教授一节“Flash基本动画制作初步应用——龟兔赛跑”课时制定的教学目标如下：教学目标知识与技能：学习不同类型动画的区别。过程与方法：发现Flash中的问题，并能进行调整。情感态度与价值观：激发学生的学习热情，提倡团结协作，渗透创新意识。请对这位教师制定的教学目标做简单分析。

[问答题] 一位教师在教授一节“Flash基本动画制作初步应用——龟兔赛跑”课时制定的教学目标如下：教学目标知识与技能：学习不同类型动画的区别。过程与方法：发现Flash中的问题，并能进行调整。情感态度与价值观：激发学生学习热情，提倡团结协作，渗透创新意识。请对这位教师制定的教学目标做简单分析。

[案例分析题] 一位教师在教授一节“Flash基本动画制作初步应用--龟兔赛跑”课时制定的教学目标如下：教学目标知识与技能：学习不同类型动画的区别。过程与方法：发现Flash中的问题，并能进行调整。情感态度与价值观：激发学生学习热情，提倡团结协作，渗透创新意识。请对这位教师制定的教学目标做简单分析。