A . 概括能力的发展
B . 辩证思维的发展
C . 推理能力的发展
D . 词语概念的发展
[问答题] 简述童年期儿童思维发展基本特点。
[问答题] 简述童年期儿童思维发展的基本特点。
[多选题] 童年期自我评价的特点表现为()。A .自我评价的稳定性逐步增加B .自我评价的独立性日益增长C .自我评价的批判性有一定程度的提高D .自我评价的内容逐渐扩大和深化
[单选题]按照皮亚杰的发展理论,童年期儿童的思维处于()。A . 感知运动阶段B . 前运算阶段C . 具体运算阶段D . 形式运算阶段
[多选题] 童年期自我评价能力的特点表现为()。A . 社会支持因素对自我评价起重要作用B . 自我价值评价与情感密切地联系C . 自我评价的领域包括多个方面D . 自我评价与同伴交往无密切关系
[多选题] 童年期思维的基本特点有()。A .经历一个思维发展的质变过程B .没有发生质变C .逻辑思维可以摆脱形象D .不能摆脱形象性的逻辑思维
[多选题] 童年期儿童的思维特点包括()。A .思维具有可逆性B .概念守恒C .思维形式与思维内容分离D .建立假设与检验假设
[单选题]童年期思维的基本特征是()。A.以抽象逻辑思维为主,在发展过程中完成从抽象逻辑思维向辨证逻辑思维的过渡B.以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻
[单选题]童年期思维的基本特征是()。A.以抽象逻辑思维为主,在发展过程中完成从抽象逻辑思维向辨证逻辑思维的过渡B.以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻
[单选题]童年期儿童思维结构的特点是()。A . 未掌握守恒B . 思维不可逆C . 掌握守恒D . 不能把握本质特征