在试验过程中将研究对象随机分为两组，在第一阶段，一组人群给予试验干预措施，另一组人群给予对照干预措施。干预措施结束后两组对换试验。此试验设立的对照类型属于

A．安慰剂对照

B．标准对照

C．自身对照

D．交叉对照

E．历史对照

[单选题]在试验过程中将研究对象随机分为两组，在第一阶段一组人群给予干预措施，另一组人群为对照组，干预措施结束后，两组对换试验，这种对照的方式属于A．安慰剂对照B．标准对照C．自身对照D．交叉对照E．历史对照

[单选题]在试验过程中将研究对象随机分为两组，在第一阶段，一组人群给与试验干预措施，另一组人群给与对照干预措施，干预措施结束后，两组对换试验A．安慰剂对照B．标准对照C．自身对照D．交叉对照E．历史对照

[单选题]在试验过程中将研究对象随机分为两组，在第一阶段，一组人群给与试验干预措施，另一组人群给与对照干预措施，干预措施结束后，两组对换试验A.安慰剂对照B.标

[单选题]在试验过程中将研究对象随机分为两组，在第一阶段，一组人群给予试验干预措施，另一组人群给予对照干预措施。干预措施结束后两组对换试验。此试验设立的对照类型

[单选题]在试验过程中将研究对象随机分为两组，在第一阶段一组人群给予干预措施，另一组人群为对照组，干预措施结束后，两组对换试验，这种对照的方式属于A.安慰剂对照

[单选题,A2型题] 某单位为研究新药的降压效果，随机地将研究对象分为两组，一组用新药治疗，另一组则沿用传统疗法（对照组），通过观察两组疗效判定新药是否较优。此种搜集资料的方法属于（）A . 专题调查研究B . 观察性研究C . 社区干预研究D . 半试验性研究E . 实验研究中的临床试验

[单选题,A2型题] 者随机分为两组，一组给予新药，另一组给予常规药物。经过一个疗程的治疗后，测量其血红蛋白增加量（g/L）。假设新药组和常规药物组的血红蛋白增加量服从正态分布，应采用的假设检验方法为（）A . X2检验B . 配对t检验C . 成组t检验D . 配对设计差值的符号秩和检验E . 成组设计两样本比较的秩和检验

[填空题] 态度测量的技术可以分为两组，一组基于（）；另一组基于（）。

[问答题] 用两组人作一个实验，一组人的饮食主要是肉食，另一组人主要是米饭。哪一组人发生痛风病的可能性大？为什么？

[单选题]对含氟牙膏的防龋效果进行研究。将若干名学生随机分成两组，一组用含氟牙膏，另一组用普通牙膏，3年后观察其防龋效果。这种研究方法为A．历史常规资料分析B．病例对照研究C．横断面研究D．实验研究E．群组研究