A . 大学实验室
B . 工业实验室
C . 皇家实验室
D . 国家实验室
[填空题] 教育科学研究方法发展演变的基本脉络:从古希腊到16世纪();17世纪到19世纪末、20世纪初();20世纪以来()。
[单选题]不属于19世纪德国的三大研究型大学的是()A .柏林大学B .慕尼黑大学C .汉堡大学D .哥廷根大学
[单选题]下列不属于科学研究的社会科学对象的是()。A .基础研究B .应用研究C .开发研究D .综合研究
[单选题]下列不属于19世纪美国历史主要学派的是()A.浪漫主义学派B.废奴派C.盎格鲁-撒克逊学派D.边疆学派
[单选题]下列不属于19世纪美国历史主要学派的是()A . 浪漫主义学派B . 废奴派C . 盎格鲁-撒克逊学派D . 边疆学派
[单选题]下列不属于19世纪自然科学的三大发现之一的是()。A . 细胞学说B . 布朗运动C . 达尔文进化论D . 能量守恒与转化定律
[单选题]18世纪末19世纪初,革命改变了欧洲和美洲的社会。下列史实不属于这一“革命”的是()A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.拉美独立运动
[单选题]下列不属于19世纪欧洲浪漫主义文学的作家是()。A . 拜伦B . 雨果C . 缪塞D . 司汤达
[单选题]下列不属于研究性学习的组织形式的是( )。A.小组合作研究B.个人独立研究C.个人研究与全班集体讨论相结合D.集体研究
[单选题]下列不属于19世纪初欧洲空想社会主义者的是( )A.傅立时B.圣西门C.康德D.欧文