不属于婴儿期心理发育的是

A．言语发育

B．思维发育

C．感知发育

D．情绪发育

E．动作发育

[单选题]不属于婴儿期心理发育的是A.言语发育B.思维发育C.感知发育D.情绪发育E.动作发育

[单选题]婴儿期动作发育的培养包括A．抓握B．抱持C．爬行D．行走E．翻身

[多选题]婴儿期动作发育的培养包括A.抓握B.抱持C.爬行D.行走E.翻身

[多选题]婴儿期动作发育的培养包括A.抓握B.抱持C.爬行D.行走E.翻身

[多选题] 婴儿期动作发育的培养包括()A .抓握B .抱持C .爬行D .行走E .翻身

[单选题]下列有关婴儿期心理发育特征的描述不正确的是A．心理发展从粗大运动、言语、精细动作等开始逐步扩展到社会性发展，形成有目的的记忆B．动作的发育从孤立运动到共济协调，逐步实现力量、速度、方向、平衡、协调等方面能力的提高C．新生儿一出生就表现出有明显而稳定特征的个人气质D．了解婴儿的气质及其类型，对预测其未来的个性发展有重要意义E．依恋是婴幼儿获得安全感的基础

[单选题]婴儿期的发育特点是A．模仿性强B．语言发育迅速C．体格发育相对稳定D．营养紊乱多见E．违拗性强

[单选题]促进儿童感知觉发育的目的是A．促进体格发育B．促进儿童心理发育C．促进消化吸收功能D．促进代谢功能E．促进内分泌功能

[单选题]幼儿期的发育特点是 ( )A．神经精神发育减慢B．体格生长发育速度较婴儿期减慢C．言语，动作及心理方面发育减慢D．前囟闭合，乳牙出齐E．能控制大、小便

[单选题]下列不属于儿童身心全面发育的是A．认知B．小儿情绪C．交流D．社会心理E．言语