A.暴露数被同时研究
B.结果可被同时研究
C.研究可被更快的完成
D.实施花费少
E.A和D
[单选题]在队列研究中,在对象暴露以前选择限定人群开始研究而不是选择暴露或非暴露的个体,好处在于()A . 暴露数被同时研究B . 结果可被同时研究C . 研究可被更快的完成D . 实施花费少E . A和D
[单选题]在队列研究中,在对象暴露以前选择限定人群开始研究而不是选择暴露或非暴露的个体,好处在于()A.暴露数被同时研究B.结果可被同时研究C.研究可被更快的完
[单选题]在队列研究中,在对象暴露以前选择限定人群开始研究而不是选择暴露或非暴露的个体,好处在于()A.暴露数被同时研究B.结果可被同时研究C.研究可被更快的完
[单选题]在队列研究中,在对象暴露以前选择限定人群开始研究而不是选择暴露或非暴露的个体,好处在于()A.暴露数被同时研究B.结果可被同时研究C.研究可被更快的完
[单选题]在队列研究中,在对象暴露以前选择限定人群开始研究而不是选择暴露或非暴露的个体,好处在于A.暴露数被同时研究B.结果可被同时研究C.研究可被更快的完成D
[单选题]在队列研究中,在对象暴露以前选择限定人群开始研究而不是选择暴露或非暴露的个体,好处在于:A.研究可被更快的完成B.结果可被同时研究C.暴露数被同时研究
[单选题]在队列研究中,在对象暴露以前选择限定人群开始研究而不是选择暴露或非暴露的个体,好处在于()A.暴露数被同时研究B.结果可被同时研究C.研究可被更快的完
[单选题]在队列研究中,在对象暴露以前选择限定人群开始研究而不是选择暴露或非暴露的个体,好处在于()A.暴露数被同时研究B.结果可被同时研究C.研究可被更快的完
[单选题]在队列研究中,在对象暴露以前选择限定人群开始研究而不是选择暴露或非暴露的个体,好处在于A.暴露数被同时研究B.结果可被同时研究C.研究可被更快的完成D
[单选题]在队列研究中,在对象暴露以前选择限定人群开始研究而不是选择暴露或非暴露的个体,好处在于()A.暴露数被同时研究B.结果可被同时研究C.研究可被更快的完