A.意图
B.目的
C.过程
D.本质
E.特征
[单选题]传播学者采用简化而具体的图解对复杂的传播现象进行描述,以解释传播的A.意图B.目的C.过程D.本质E.特征
[单选题]传播学者采用简化而具体的图解对复杂的传播现象进行描述,以解释传播的A.意图B.目的C.过程D.本质E.特征
[单选题]传播学者采用简化而具体的图解对复杂的传播现象进行描述,以解释传播的A.意图B.目的C.过程D.本质E.特征
[单选题]传播学者采用简化而具体的图解对复杂的传播现象进行描述,以解释传播的()A . 意图B . 目的C . 过程D . 本质E . 特征
[单选题]传播学者采用简化而具体的图解对复杂的传播现象进行描述,以解释传播的A.意图B.目的C.过程D.本质E.特征
[填空题] 传播模式是指我们为了研究(),采用简化而具体的()模式对复杂的传播结构和传播过程进行描述、解释和分析,以求揭示传播结构内各因素之间的相互关系。
[单选题]强调传播是有意图地施加影响的传播学者是()A . 罗杰斯B . 拉斯韦尔C . 霍夫兰D . 贝雷尔森
[多选题] 传播学者解释受众选择性因素的观点有()A . 认识连贯论B . 认知不和谐论C . 实用论D . 使用与满足论E . 可获得性论
[单选题]美国口语传播学者雷蒙德•罗斯认为,只有多少的传播是用语言来传播的?()A . 15%B . 45%C . 65%D . 35%
[问答题] 以传播学视角分析博客传播的特点。