A .培训计划
B .培训课题
C .培训需求
D .培训周期
[多选题] (培训课程教学)大纲文本规定培训课程的主要内容以及培训课时等,它可以分为()A .培训课程计划B .培训课程内容C .教学安排D .确定教学方式方法E .课程评估
[多选题] 大纲文本主要是规定培训课程的主要内容以及培训课时等.它可分为:()A . 培训课程计划B . 培训课程内容C . 教学安排D . 确定教学方式方法E . 课程评估
[多选题] 培训课程教学大纲与培训课程的关系是:()。A .培训课程开发为培训课程教学大纲的编制提供了依据和前提B .培训课程教学大纲是为培训课程的实施制定的具体行动方案C .培训课程教学大纲与培训课程两者相辅相成D .培训课程教学大纲与培训课程有不同的培训实施计划E .培训课程教学大纲与培训课程两者是互不影响的
[多选题] 培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系包括()。A . 培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。B . 培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提C . 培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处D . 培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件E . 培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划
[单选题]()是培训项目实施计划与培训课程教学大纲的纽带或桥梁。A . 培训项目开发B . 培训标准开发C . 培训课程开发D . 培训教材开发
[主观题]如何根据培训的目的和培训课程的实施与管理准备工作培训的内容选择培训方法?
[问答题] 如何根据培训的目的和培训课程的实施与管理准备工作培训的内容,选择培训方法。
[判断题] 培训课程教学大纲的编制为培训课程开发提供了依据和前提。A . 正确B . 错误
[判断题] 狭义的培训课程是指为实现培训目标所选择的培训内容的总和。A . 正确B . 错误
[判断题] 培训目标描述的是培训课程的结果,而不是课程的过程。A . 正确B . 错误