以下属于王夫之教育教学思想的是（）。

[多选题] 以下属于对夸美纽斯教育教学思想描述的是（）。A . 教学是“把一切事物教给一切人类的艺术”B . 提出以“感知—记忆—理解—判断”为基础的教学C . 采用直观教学D . 教学上要井然有序、循序渐进E . 培养学生的多方面兴趣

[多选题] 王夫之是我国明末清初的教育思想家，他提出了（）教学思想。A . 知行并进B . 学思（习）相资C . 因材施教D . 循序渐进

[多选题] 以下属于韩愈教育思想的是（）。A . 师者，传道、授业、解惑也B . 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随（勤学深思）C . 读书者必提其要，纂言者必钩其玄（博学求精）D . 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达E . 师其意不师其辞；宏其中而肆其外（学习与独创向结合）

[单选题]以下属于建构主义教学思想的是()A．注重以学生为中心进行教学B．强调合作学习C．重视学生的经验背景D．注重在实际情景中进行教学

[多选题]以下属于孔子的教育思想的是（　　）。A.有教无类B.因材施教C.学而知之D.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达题目解析

[多选题] 以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有（）。A . 教师担负着提升“正人心”的任务；B . 教师应当教人树立理想志向；C . 教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识；D . 教师应当关心国家社会的进步事业

[多选题]以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有（　）。A.教师担负着提升“正人心”的任务B.教师应当教人树立理想志向C.教师自身必须勤奋好学掌握渊博

[多选题] 以下属于教学原则的是（）A .教学相长B .启发诱导C .教与学相统一D .间接经验和直接经验相结合E .理论联系实际

[单选题]以下属于现场教学制教学形式的是（）。A . 岗位培训B . 模拟训练C . 户外体验式训练D . 课堂教学

[多选题] 以下属于教师教学能力的是()A .教学认知能力B .教学操作能力C .自我反省能力D .教学监控能力