A . 教室的物理环境
B . 教学节奏问题
C . 时间因素
D . 认知障碍
[多选题] 影响师生课堂交往的主要因素有()。A . 学生的年龄特征B . 学生的兴趣与动机C . 教学节奏D . 教室环境
[多选题] 对课堂交往可能会产生影响的心理因素有()。A . 认知障碍B . 注意的分配C . 兴趣与动机D . 交往技能障碍
[多选题] 影响课堂交往的因素主要是()。A . 生理因素B . 班级规模C . 心理因素D . 环境因素E . 社会因素
[单选题]影响课堂交往的因素诸多,以下影响因素中是课堂交往的先导和学生掌握知识的起点是()。A . 学习内驱力B . 学习热情C . 学习动机D . 学习兴趣
[单选题]影响课堂管理的因素有( )。A.教师的领导风格B.班级规模C.班级的性质D.学校规章制度
[单选题]影响课堂管理的因素有( )。A.教师的领导风格B.班级的规模C.班级的性质D.学校的规章E.对教师的期望
[多选题]影响课堂效果的因素有()。A.教师的教学水平B.教学方法C.课堂时间的长短D.培训内容E.学员的学习态度
[多选题]影响课堂效果的因素有()。A.教师的教学水平B.教学方法C.课堂时间的长短D.培训内容E.学员的学习态度
[多选题]影响课堂管理的因素有( )。A.教师的领导风格B.班级规模C.班级的性质D.学校规章制度
[多选题]影响课堂管理的因素有()。A.教师的领导风格B.班级规模C.班级的性质D.学校的规章E.对教师的期望