从课程发展历史的角度看，以下那种课程的历史最为久远（）。

[单选题]我国有很多历史悠久的港口，以下哪个最为久远？（）A .上海港B .天津港C .宁波港D .青岛港

[单选题]从历史发展的角度看，医患关系的典型化类型A.主动-被动型B.家长式与民主式C.指导-合作型D.共同参与型E.指导-参与型

[单选题]从历史发展的角度看，医患关系的典型化类型有A.主动-被动型B.家长式与民主式C.指导-合作型D.共同参与型E.指导-参与型

[单选题]从历史发展的角度看，医患关系的典型化类型有A.主动-被动型B.家长式与民主式C.指导-合作型D.共同参与型E.指导-参与型

[单选题]从历史发展的观点看，美感（）A . 没有起点B . 有一个起点，却没有终点C . 既无起点，也无终点D . 有起点，也有终点

[问答题]试述我国课程管理体制变革的发展历史。

[单选题]从课程功能角度，可把课程分为()。A．实践性课程B．知识性课程C．技能性课程D．学科中心课程E．工具性课程

[填空题] ISDN从发展历史看，分为（）和（）。

[单选题]高中历史课程性质规定历史课程要培养和提高学生的历史意识、（）和人文素养。A . 文化素质B . 文化意识C . 人文意识D . 历史常识

[问答题]从课程功能的角度，可把课程分为（）、（）、（）和（）。