着眼于行为控制的教学模式是依据行为主义心理学理论的教学模式。其中程序教学模式最为典型，如（）提出的直线式经典教学程序，其流程为“解释——问题——解答——确认”。

[判断题] “程序教学模式”的理论依据是以人本主义心理学理论为基础。A . 正确B . 错误

[单选题]着眼于人格发展的教学模式，其中最为典型是（）。A . 创造历程模式B . 意识训练模式C . 课堂会议模式D . 非指导性教学模式

[单选题]下列选项属于行为主义教学理论的是（）。A.支架式教学和抛锚式教学B.布鲁纳发现教学模式C.奥苏伯尔有意义学习理论D.斯金纳程序教学法

[多选题]基于建构主义教学理论的教学模式是（）。A.支架式教学B.情境式教学C.抛锚式教学D.随机式教学

[问答题] 简述行为主义教学理论的基本主张。

[单选题]下列关于行为主义教学理论，说法错误的是（）。A.促进了视听教学、程序教学以及早期计算机辅助的发展B.认为学习的基础是学习者内部心理结构的形成和改组C.

[多选题]行为主义教学理论不足之处在于（）。A.完全否认人类学习的内在心理因素B.把动物实验结果强加到人类的学习C.忽视了人的主观能动性D.走向机械主义和环境决

[单选题]行为主义教学理论主张学习应该在于：（）A . 如何安排强化B . 建立认知结构C . 自我学习D . 教师主导

[单选题]先行组织者教学模式所依据的教学理论是（）。A . 奥苏伯尔意义言语学习理论B . 布鲁纳发现学习理论C . 布卢姆掌握学习理论D . 罗杰斯人本主义教学思想

[单选题]着眼于人格发展的教学模式是（）。A . 探究训练模式B . 社会探究模式C . 角色扮演模式D . 非指导性教学模式