在小学语文课开展“情境教学”的学者是（）。

[单选题]小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的()A .课堂应变能力B . 设计教学的能力C . 语言表达能力D . 分析教材的能力

[单选题]小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的()A.课堂应变能力B.设计教学的能力C.语言表达能力D.分析教材的能力

[判断题] 语文课可以用外语进行教学。A . 正确B . 错误

[问答题] 什么是小学语文课程资源？

[单选题]小学语文课程的目标不包括()A .识字与写字目标B . 阅读目标C . 写作目标D . 语法目标

[问答题] 简述小学语文课程教材的功能？

[单选题]以下做法小学语文课程不倡导的是()A .自主合作B . 生动活泼C . 单一讲授D . 丰富的实践活动

[填空题] 小学语文课程的基本任务是（）。

[单选题]请阅读下面的教学反思，回答后面的问题。在高考的背景下，很多语文课变成了习题课和考试课，一定程度上使语文失去了应有的人文性和情感性；以往，在成绩与排行的压力下，语文也渐渐失去了轻松和活跃的氛围，变得沉重与凝滞；在追求“效率”的名义下，语文删去了活动与场景，只剩下知识与思辨。在应试的背景下，学生认为语文只要上课听听讲，做做练习题就万事大吉了；却不知道要学好语文的根源--在生活之中。对以上材料分析不正确的一项是（）。A . 新课标下的语文教学重视的是学生语文素养的提升B . 语文存在于生活之中，实践性

[多选题] 语文课堂教学的常规方法有（）。A . 讲授法B . 串讲法C . 讨论式教学法D . 以引导探究为主的教学方法E . 以欣赏活动为主的教学方法