测验是教学测量的主要工具，在编制或选用测验试题时要对它的质量进行分析，判断它是否满足良好的测验的特征。下面选项中反映测验正确性、有效性的是（）

[单选题]（）用目标参照性测验对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目的的要求。A.总结性评价B.诊断性评

[多选题]测验用途不同，编制测验时的取材范围以及试题难度等也不尽相同。在测验编制前就应明确所编出的测验是要对被试者做（）。A.描述B.诊断C.选拔D.预测

[多选题]测验用途不同，编制测验时的取材范围以及试题难度等也不尽相同。在测验编制前就应明确所编出的测验是要对被试者做（）。A.描述B.诊断C.选拔D.预测

[单选题]在编制测验过程中，目标分析的主要目的是（）。A . 确定测验的对象B . 拟定测验的计划C . 确定测验的用途D . 确定测验的具体内容

[单选题]在编制测验过程中，目标分析的主要目的是（）。A.确定测验的对象B.拟定测验的计划C.确定测验的用途D.确定测验的具体内容

[单选题]在编制测验过程中，目标分析的主要目的是（）。A.确定测验的对象B.拟定测验的计划C.确定测验的用途D.确定测验的具体内容

[多选题] 测验用途不同，编制测验时的取材范围以及试题难度等也不尽相同。测验用途一般包括（）。A . 描述B . 诊断C . 选拔D . 预测

[单选题]进行民意测验的主要工具是()。A . 问卷表B . 抽样C . 资料D . 实施调查

[单选题]进行民意测验的主要工具是（）。A.问卷法B.抽样C.资料分析D.实施调查

[单选题]进行民意测验的主要工具是( )。A.问卷法B.抽样C.资料分析D.实施调查