权力的作用模式中最典型的是（）。

[单选题]程序教学模式是（）中最为典型的模式。A . 着眼于信息处理的教学模式B . 着眼于人际关系的教学模式C . 着眼于人格发展的教学模式D . 着眼于行为控制的教学模式

[单选题]着眼于人格发展的教学模式，其中最为典型是（）。A . 创造历程模式B . 意识训练模式C . 课堂会议模式D . 非指导性教学模式

[单选题]理想的权力模式是（）A . 法定权、奖赏权和惩罚权构成权力的一级组合，专长权和感召权构成权力的二级组合B . 法定权、奖赏权和惩罚权的组合C . 法定权、专长权和感召权构成权力的一级组合，奖赏权和惩罚权作为二级组合D . 专长权和感召权构成权力的一级组合，法定权、奖赏权和惩罚权构成权力的二级组合

[填空题] 群决策的裁决模式主要包括（）、有权力互补裁决模式、有权力冲突裁决模式。

[问答题]从组织内部权力配置关系来看，“美国模式”是（）为主导的高等学校权力模式。

[问答题]从组织内部权力配置关系来看，“美国模式”是（　）为主导的高等学校权力模式。

[判断题]从组织内部权力配置关系来看，“美国模式”是以学术权力为主导的高等学校权力模式。（　）A.对B.错

[判断题]从组织内部权力配置关系来看，“美国模式”是以学术权力为主导的高等学校权力模式。（）A.对B.错

[单选题]情境学习模式中最典型的代表是美国Vanderbilt大学认知技术课题组提出的（）模式。A . 抛锚式教学B . 问题解决C . 课题研究D . 社会文化

[填空题] 在无权力裁决模式模式中，决策者的地位是（）的。