无论何种程度的焦虑状态对考试都是有害的。

[单选题]何种程度的焦虑可以成为考试的内驱力（）。A.轻度B.适度C.重度D.都不可能

[判断题] 腐败变质的鱼类对人体有害，无论何种方法加工均不能食用。（）A . 正确B . 错误

[单选题]害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑，“焦虑”是（）A.表面特质B.根源特质C.共同特质D.首要特质

[单选题]害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑，“焦虑”是（）A.表面特质B.根源特质C.共同特质D.首要特质

[单选题]害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑，“焦虑”是（）A.表面特质B.根源特质C.共同特质D.首要特质

[单选题]考试焦虑对学习的影响是（）。A . 具有积极作用B . 具有消极作用C . 没有作用D . 兼具积极和消极作用

[判断题] 摩擦对设备都是有害的。A . 正确B . 错误

[多选题] 以下对考试焦虑描述正确的是（）。A . 考试焦虑是在一定的应试情境下，个体希望防御或逃避考试的情绪紧张状态B . 考试焦虑在很大程度是是个体对所面临情境评价的结果C . 考试焦虑受个性特征和其他身心因素的影响D . 考试焦虑以紧张、担忧为基本特征，其情绪反应的程度有大有小

[填空题] 莫尔认为无论岩石处于何种应力状态，破坏均为（）。

[单选题]考试能否引起中学生的焦虑，以及焦虑的程度如何，与个体的（）有直接关系。A .神经强弱特质B .认知评价能力C .生理节律D . D.性格