健康教育评价的种类中，“着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化”的是（）

[单选题]健康教育评价的种类中，“着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化”的是A． 形成评价B． 过程评价C． 效应评价D． 结局评价E． 总结评价

[单选题,B型题] 健康教育评价的种类中，"着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化"的是（）A . 形成评价B . 过程评价C . 效应评价D . 结局评价E . 总结评价

[单选题]健康教育评价的种类中，“着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化”的是A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价

[单选题]着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化的是A.健康评价B.结局评价C.教育评价D.健康信息E.健康价值观

[单选题]健康教育计划的（）着眼于评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化。A.效果评价B.过程评价C.结局评价D.效应评价

[单选题]对健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化进行评价，称为（）A . 形成评价B . 过程评价C . 效应评价D . 结局评价E . 总结评价

[单选题]对健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化进行评价，称为A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价

[单选题]对健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化进行评价，称为A．形成评价B．过程评价C．效应评价D．结局评价E．总结评价

[单选题]评价目标人群健康状况及生活质量的变化属于（　　）。A.结局评价B.形成评价C.效应评价D.过程评价E.总结评价

[单选题]评价目标人群健康状况及生活质量的变化属于（　　）。A.结局评价B.形成评价C.效应评价D.过程评价E.总结评价