同一个意思可以有多种表达。如“每个人都是有缺点或有缺陷的”可以说成“每个人都是被上帝咬过一口的苹果”，还能说成 。(2分)

[填空题] 每个人都是（）的统一体。

[判断题]社会工作的专业理念相信每个人都有生存的权利,每个人都是有潜能的并可以且应该得到发展的,因各种缺陷而导致残疾的个体理应也可以得到发展。( )A．正确B．错误

[单选题]“每个人都是两个国家——本国和法国——的公民。”说这话的是（）A .拉斐德B .潘恩C .托克维尔D . D.富兰克林

[单选题]“在真正有才能的作家的笔下，每个人物都是典型；对予读者，每个典型都是一个熟悉的陌生人”是文艺理论家__________的著名论断。 ( )A．别林斯基B．恩格斯C．歌德D．鲁迅

[问答题] 每个人说话都是自由的，但不能把“我看书”说成“书看我”，不能把“huó（活）”，这是为什么

[单选题]关于现代催眠治疗的基本观点，错误的是A．每个人都是独特的、无与伦比的B．每个人都有发展的潜力C．恍惚状态能加强和拓宽人的资源D．恍惚状态是一种非自然现象E．无意识过程可以是创造性地、自主地起作用

[判断题] 评茶时每个人的感觉阈值都是一样的。A . 正确B . 错误

[主观题]有缺点的；有缺陷的 a. d_ _ _ _ _ _ _ _

[判断题] 每个人的品德特质在任何场合下都是一致的。()A . 正确B . 错误

[判断题] 每个人的品德特质在任何场合下都是一致的。A . 正确B . 错误