下列下面对选文的分析不正确的一项是

A．选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。

B．选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分。

C．选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点。

D．在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。

[单选题]下面对商鞅变法的分析，哪一项是不正确的?（ ）A．是一次新兴地主阶级建立地主阶级专政的改革B．是一次废除土地私有制的革新C．是一次土地私有制代替土地国有的改革D．是一次废除奴隶主贵族特权的革新

[单选题]下面对加尔文评价不正确的一项是（）。A . 信仰和善功都需要B . 勤奋节俭C . 不拘小节D . 严谨刻板

[单选题]下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是( ) (2分)A．本文把人物放在一场尖锐的矛盾冲突中，通过对话，鲜明地表现了唐雎和秦王的性格特点。B．秦王描绘由天子之怒引致“伏尸百万，流咂千里”的场面，目的是用武力恫吓唐雎。C．唐雎不畏强暴，慷慨陈词，在这场弱国与强国的斗争中，最终取得了胜利。D．唐雎以专诸、聂政、要离行刺的故事，表明了得道多助失道寡助的严正立场和凛然正气。

[单选题]下面对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）(2分）A．第②、③两段，运用列数字、打比方等说明方法，对石板上的“西南文字”进行了说明。B．科学家们逐渐达成的一项共识是，这些代表欧洲最古老的语言之一的“西南文字”来自2500年至2800年前。C．引用皮埃尔?斯威格斯的话，是为了说明专家们对西南文字的历史的研究困难重重。D．“一些”“大多”“几乎”等词语的运用，使文章的语言更加准确、严密。

[单选题]下面对文章的分析和概括，不正确的一项是（3分）A．童年丧父的张自新没有因母亲的看法而放弃学习，坚持耕读，啸歌古人，幽然自得。B． 张自新对吴中子弟的挚语不以为意，也不理解，所以无法与他们交流。C．作者对张自新的坎坷经历和怀才不遇深有感慨他的病故，写了这篇传。D．文中选取张自新读书敏慧，耕读奉母等几件事来塑造人物，选材典型，形象饱满。

[单选题]下面对JPEG格式描述不正确的一项是。（）A .照片、油画和一些细腻、讲求色彩浓淡的图片常采用JPEG格式B .JPEG支持很高的压缩率，因此其图像的下载速度非常快C .最高只能以256色显示的用户可能无法观看JPEG图像D .采用JPEG格式对图片进行压缩后，还能再打开图片，然后对它重新整饰、编辑、压缩

[单选题]下面对价值的理解不正确的一项是（）。A . 价值是对各种价值对象的本质概括B . 价值具有普遍性C . 价值需要主体和客体之间发生关系才能成立D . 价值是主体对客体的作用

[单选题]下面对电源的说法，哪一项是不正确的（）A . 一定要有良好的接地系统B . 电源怕灰尘，所以要保持良好的通风环境C . 为了快速关机，只要马上拔掉主机电源插头即可D . 一定要使用质量过硬的电源插座和电源线

[单选题]下面对多元社会的描述不正确的一项是（）。A . 生活方式高度多样化B . 族群高度多样化C . 社会高度稳定D . 文化背景多样化

[单选题]下面对再生产理解不正确的一项是（）。A . 按规模分为简单再生产和扩大再生产B . 简单再生产的剩余价值低于扩大再生产的剩余价值C . 剩余价值用于个人消费就是简单再生产D . 剩余价值用于购买生产资料投入生产就是扩大再生产