题目对不同水平考生加以区分的能力称为（）

[判断题] 效度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度。A . 正确B . 错误

[判断题] 测验的效度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度。A . 正确B . 错误

[判断题] 测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，与测验的难度无关。A . 正确B . 错误

[单选题]测试的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，其数值在——之间，数值越高，说明试题设计得越好 [ ]A．一l—1B．1—2C．2—3D．3—4

[单选题]对于不同平均能力水平的团体，题目的（）影响信度系数。A.难度B.区分度C.信度D.效度

[单选题]对于不同平均能力水平的团体，题目的（）影响信度系数。A.难度B.区分度C.信度D.效度

[单选题]对于不同平均能力水平的团体，题目的（）影响信度系数。A.难度B.区分度C.信度D.效度

[单选题]对于不同平均能力水平的团体，题目的（）会影响信度系数。A . 难度B . 形式C . 信度D . 效度

[单选题]心理测验中的区分度是指A．测验对被试的区分能力B．测验题目对被试心理特性的区分能力C．测验量表对被试水平的区别力D．测验题目的容易程度E．测验题目的通过人数比率

[主观题]汉代太学中由考生抽取题目然后回答的考试方法称为（）。