A . 州立大学
B . 国立大学
C . 社区学院
D . 赠地学院
[问答题] 比较美国独立战争和南北战争的异同。
[多选题] 独立后至南北战争前具有美国特色的分权、自由、普及、无宗教派别的教育制度开始形成,这主要体现在()。A . 各教派竞相办自己的学校B . 掀起公立学校运动C . 设立师范学校D . 文实中学发展E . 州立大学的兴起
[单选题]下列关于美国独立战争和美国南北战争的各项表述,不正确的是:()A .战争均冲击了欧洲国家的世界殖民体系B .两者均为工业革命的开展创造了条件C .两者斗争的对象均与世界资本主义连接在一起D .前者以争取国家独立为目标,后者以维护国家统一为旗帜
[单选题]关于美国南北战争,表述有误的是()A.是维护国家统一的战争B.是废除美国境内黑人奴隶制度的战争C.是美国历史上的第二次资产阶级革命D.《宅第法》有可能战后加速西进运动
[单选题]仔细观察右图,我们可以看出南北战争前,美国南北矛盾的焦点是()A . 工业品的进出口问题B . 奴隶制的存废问题C . 是否开放国内市场问题D . 是否提高关税问题
[单选题]美国南北战争爆发的根本原因是()。A . 印第安人不甘受到驱赶B . 种植园奴隶劳动过于繁重C . 主张废除奴隶制的林肯当选总统D . 奴隶制种植园经济阻碍了资本主义的发展
[多选题] 南北战争以后的美国法特点主要表现在()。A . 各州出现了法律统一化趋势B . 确立了土地的自由转让制度C . 法学教育中心从法学院校转移到律师事务所D . 改革了繁琐的诉讼程序
[单选题]仔细观察右图,我们可以看出南北战争前,美国南北矛盾的焦点是()A.工业品的进出口问题B.奴隶制的存废问题C.是否开放国内市场问题D.是否提高关税问题
[单选题]美国南北战争时期,拍摄林肯肖像的摄影家是()A.罗杰?芬顿B.马修?布雷迪C.乔治?伊斯曼D.奥斯卡?巴纳克
[单选题]美国南北战争时期,拍摄林肯肖像的摄影家是()A.罗杰?芬顿B.马修?布雷迪C.乔治?伊斯曼D.奥斯卡?巴纳克