影响接受者对文学“惯例”的理解程度的要素主要有（）

[多选题] 在文学接受的准备状态中，影响文学接受效果的因素主要有（）A .期待视域B .接受动机C .预备情绪D .接受心境E .阅读兴趣

[单选题]在文学接受活动中，接受者的主体条件除了内在素质以外，还要有（ ）A.接受动机B.接受环境C.接受能力D.接受心境

[问答题] 文学接受者应具备哪些内在素质？

[判断题] 接收信息时，接受者的情绪会影响他们对信息的理解。（）A . 正确B . 错误

[问答题] 如何理解接受者的审美心理结构的同化和顺应？

[名词解释] 接受者

[单选题]接受者的（）会影响沟通的有效性。A . 不好的倾听习惯B . 不连贯的信息C . 容易产生歧义的语言D . 信息的传递方式

[单选题]影响建筑构件耐火极限的要素主要有（ ）。A．材料产地B．构配件的结构特性C．材料与结构间的构造方式D．材料的老化性能E．使用环境的要求

[多选题] 影响建筑构件耐火极限的要素主要有（）。A .材料本身的属性B .构配件的结构特性C .材料与结构间的构造方式D .材料的老化性能E .使用环境的要求

[单选题]影响态度转变的因素包括说服者、接受者以及沟通信息。下列不易使接受者改变态度的人格因素是A．依赖性较强B．社会赞许动机强C．自我评价较高D．畏惧权威E．习惯于遵从