A . 社会发展需求的多元性
B . 不同员工发展需求不同
C . 个体发展需求的多元性
D . 员工的发展需求可能改变
E . 现有培训机构的多元化
[单选题]()不是人力资源开发目标的特性。A.整体性B.层次性C.针对性D.多元性
[单选题]( )不属于人力资源开发目标的特性。A.多元性B.层次性C.整体性D.针对性
[单选题]()不属于人力资源开发目标的特性。A . 多元性B . 层次性C . 整体性D . 针对性
[单选题]人力资源理论说明了()。A.教育对经济发展的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育的制约作用D.教育对科学技术的促进作用
[单选题]人力资源开发目标的整体性不包括( )。A.目标制定的整体性B.目标实施的整体性C.各个目标间不孤立D.目标设计的针对性
[单选题]人力资源开发目标的整体性不包括( )。A.目标制定的整体性B.目标实施的整体性C.各个目标间不孤立D.目标设计的针对性
[单选题]人力资源开发目标的整体性不包括( )。A.目标制定的整体性B.目标实施的整体性C.各个目标间不孤立D.目标设计的针对性
[单选题]人力资源开发目标的整体性不包括()。A.目标制定的整体性B.目标设计的针对性C.各个目标间不孤立D.目标实施的整体性
[单选题]根据财务目标的多元性,可以把财务目标分为()。A . 产值最大化目标和利润最大化目标B . 主导目标和辅助目标C . 整体目标和分部目标D . 筹资目标和投资目标
[问答题] 如何理解语文教学目标的多元性?