放暑假到风景秀丽的地方去放松一下，属于（）。

[单选题]：(1)某地风景秀丽 (2)某地成为旅游胜地 (3)政府决定开发旅游资源 (4)投资修建旅游景点 (5)吸引大批游客A．3—1—4—2—5 B.1—5—3—2—4C．1—3—5—4—2 D.1—3—4—5—2

[单选题](1)某地风景秀丽(2)某地成为旅游胜地(3)政府决定开发旅游资源(4)投资修建旅游景点(5)吸引大批游客A．(3)－(1)－(4)－(2)－(5)B．(1)－(5)－(3)－(2)－(4)C．(1)－(3)－(5)－(4)－(2)D．(1)－(3)－(4)－(5)－(2)

[单选题]从我校开始放暑假到暑假结束，太阳直射点在地表的位置及移动方向是（）A .位于北半球，并向南移动B .位于南半球，并向南移动C .位于北半球，并向北移动D .位于南半球，并向北移动

[单选题]森林环境因其所具有的特点而吸引游人。森林环境中，不仅山清水秀，风景秀丽，气候宜人，尤其在一些针叶林中含有大量（），能消除人们的进发、精神疲劳，促进新陈代谢，提高人体免疫力。A . 芳香物质B . 负离子C . 花粉D . 精油

[单选题]某县位于风景秀丽气候适宜的远古火山口群山脚下，土豆种植有着得天独厚的条件。但是，狭小的本地市场常导致土豆低价滞销。为走出困境，当地成立了农产品专业合作社，实行品牌经营。几经努力，该社成功地把土豆贩卖到省内外，且高价畅销，农民收入明显增长。从材料看，农民之所以增收，主要因为（）①种植土豆的社会劳动生产率提高，具有竞争优势②农产品专业合作社的品牌经营提高了土豆的价值③土豆市场扩大改善了原有供求关系，提高了价格④实行品牌经营提高了产品的竞争力A .①③B .③④C .①④D . D.②④

[案例分析题] 某社区靠近市郊，绿树成荫，风景秀丽，居民生活非常惬意。但是，商业经济的发展逐渐影响着这里。为了给日益增多的汽车让路，路旁的绿化树被无情砍伐，一个接一个的建筑施工使附近的居民深受噪音、粉尘等的困扰，昔日颇有韵味的古建筑被商业区代替。宁静美丽的社区逐渐被繁杂与喧嚣所淹没。在此居住的居民十分不满，矛盾日益激化。问题：1.根据上述案例，试分析该社区目前存在的主要矛盾。2.请结合社区社会工作方法，谈谈如何解决问题，缓解矛盾。

[主观题]该考虑一下我们的暑假计划了。_________tothinkaboutourplanforthesummervacation.

[单选题]南半球的澳大利亚学校放暑假应是（）A .1月B .4月C .7月D .10月

[单选题]南半球澳大利亚放暑假的时间应是（）A .1月B .7月C .4月D .10月

[单选题]当我们正在放暑假时，墨尔本可能的情况是（）A .人们正在游泳B .多雨的季节C .植物生长茂盛D .可能正在下雪