“少年”与“童心”是（）诗歌中的重要意象。

[单选题]赏析诗歌意象是学习古诗内容.体会诗歌情感的重要途径。在学习完杜甫的《登高》之后，教师带领学生总结古诗词中常见的意象及其所表达的感情，以下意象中，与意象

[问答题,论述题] 试分析艾青诗歌中的土地意象。

[多选题]艾青注重诗歌意象的选取和凝练，其诗歌的中心意象有（　）。A.土地B.天空C.大海D.太阳E.月亮

[问答题] 简述艾青诗歌的主体意象。

陶渊明（365～427）晋宋时期文学家。字元亮,别号五柳先生，晚年更名潜，卒后亲友私谥靖节。浔阳柴桑（今江西九江西南）人。陶渊明出身于没落的仕宦家庭。在家族中，他既钦敬曾祖陶侃的积极进取，又特别赞赏外祖孟嘉的冲淡自然。思想中融入了儒道两种精神。试论陶渊明诗歌中的鸟、酒和菊等意象?

[多选题] 《雨巷》创造的诗歌意象有（）。A . 油纸伞、我B . 雨巷、丁香花C . 丁香姑娘D . 油纸伞E . 篱墙

[单选题]意象派诗歌运动的创始人是（）。A .艾略特B .庞德C .肯明斯D .斯蒂文斯

[问答题] 《雨巷》创造的诗歌意象有哪些？

[单选题]西方意象派诗歌的代表人物是（　）。A.庞德B.蒙加莱C.翁加雷蒂D.夸西莫多

[问答题] 简述龚自珍诗歌主要意象、内容在《己亥杂诗》中的表现。