学习

[判断题]幼儿学习按学习内容可以分为技能学习、概念学习、社会性学习、创造性学习。A.对B.错

[单选题]下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（）。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务容易

[单选题]下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（）。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务容易

[判断题]加涅认为，人类的学习按复杂程度分为8类：信号学习、刺激-反应学习、动作连锁学习、言语连锁学习、辩别学习、概念学习、规则学习、问题解决学习。（）A.对B

[判断题]加涅认为，人类的学习按复杂程度分为8类：信号学习、刺激-反应学习、动作连锁学习、言语连锁学习、辩别学习、概念学习、规则学习、问题解决学习。（）A.对B

[单选题]学生的学习反应包括()。A．学习智商B．学习态度C．学习水平D．学习行为

[问答题] 简述知识同化的三种分类：下位学习(类属学习)、上位学习(总括学习)、组合学习？

[单选题]下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（　　）。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务

[单选题]下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（）。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好；②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好；③学习任务

[单选题]员工个人终身学习、全员学习、学习工作化、团体学习是哪个学习型组织特点的内容（）。A . 愿景驱动B . 由多个创造型团队组成C . 善于不断学习D . 具有创造能量

[单选题]学习方式不仅包括相对的（）及其关系，而且涉及学习习惯、学习意识、学习态度、学习品质等心理因素。A . 学习途径B . 学习方法C . 学习效率D . 学习能力