如果开展一个以模拟“重走长征路”为主题的活动，在活动中再现历史场景时不应包括（）

[单选题]在“重走长征路”的活动课上，学生再现历史场景时不应该出现的是（）A .强渡大渡河B .四渡赤水河C .过雪山草地D .井冈山会师

[单选题]连环画《地球的红飘带》的作者沈荛尹为了再现历史，甚至历时六年重走长征路；在连环画《野火春风斗古城》的再版后记中，作者之一陈云华这样总结：“闭门造车、冥思苦想是画不出有生活气息的作品的。”这说明（）A .文化对人的影响来自于特定的文化环境B .文化感染力在于创作者的精益求精C .优秀的文化作品只能来自于生产实践D . D.文化作品只有源于社会实践，才有感染力

[单选题]纪录片《长征路上》的播出引起了强烈的反响。假如让你按当年的足迹重走长征路，没有经过的省份是（）。A．浙江B．江西C．湖南D．贵州

[单选题]纪录片《长征路上》的热播引起了强烈反响。假如让你按当年的足迹重走长征路， 没有经过的省份是（ ）?眄?A．浙江 B.江西 C.湖南 D.贵州

[单选题]纪录片《长征路上》的热播引起了强烈反响。假如让你按当年的足迹重走长征路，没有经过的省份是（ ）A．浙江 B.江西 C.湖南 D.贵州

[单选题]纪录片《长征路上》的热播引起了强烈反响。假如让你按当年的足迹重走长征路，没有经过的省份是（）。A . 浙江B . 江西C . 湖南D . 贵州

[试题]以“我们的思想”为主题，设计一个主题班会活动方案。

[单选题]若某单位拟组织员工重走长征路线，正确的路线是（）。A.井冈山-遵义-大渡河-腊子口-会宁B.瑞金-贵州-大渡河-金沙江-吴起镇C.乌江-金沙江-赤水-

[单选题]若某单位拟组织员工重走长征路线，则选择正确的路线是( )。A.井冈山—遵义—大渡河—腊子口—会宁B.瑞金—贵州—大渡河—金沙江—吴起镇C.乌江—金沙江

[案例分析题] 活动设计题：以“我爱我家”为主题，设计一个教育活动，并以理论说明其中的活动目标。参考要点：目标体现出现情感、态度、知识、经验和能力素质即可。