化学课程内容中包括很多概念，例如，相对分子质量的概念、物质的量、氧化还原反应等，对化学基本概念有些要求学生有准确的理解和运用，下列选项中不是化学概念内容的编写要体现的特点的是（）。

[单选题]义务教育化学课程内容包括（）。A . 2个一级主题，16个二级主题B . 3个一级主题，17个二级主题C . 4个一级主题，18个二级主题D . 5个一级主题，19个二级主题

[单选题]化学概念是课程内容的重要组成部分，化学概念内容的书写要体现（）的特点。A . 简便易记B . 直观性、关联性、发展性C . 合理性、直观性D . 简洁性、关联性

[单选题]化学概念是课程内容的重要组成部分，化学概念内容的编写要体现（）的特点。A . 简便易记B . 直观性、关联性、发展性C . 合理性、直观性D . 简洁性、关联性

[判断题] 分子质量以道尔顿表示，相对分子质量给出的是一个分子大小的相对概念。A . 正确B . 错误

[问答题] 简述课程内容的概念和特征。

[单选题]《义务教育化学课程标准(2011年版)》规定的课程内容包括()。A.3个一级主题B.4个一级主题C.5个一级主题D.6个一级主题

[问答题] 解释氧化还原反应中还原剂的概念？

[问答题] 解释氧化还原反应中氧化剂的概念？

[问答题] 解释氧化还原反应的概念？

[问答题] 化学概念是高中课程内容的重要组成部分，是化学知识的骨架，但是抽象的化学概念学习往往使学生挫伤学习积极性。（1）请以物质的量为例说明如何开展概念教学。（2）分析化学概念学习对学生思维能力发展功能。