下列关于“鸟”的教育内容中，不适合学前儿童学习的是（）

[单选题]有关认识人体的教育内容中，不适合学前儿童学习的是（）A .观察人体的外部结构及其功能B .认识大脑活动的机制和功能分区C .了解人的感觉器官及其作用D .知道人有生老病死

[单选题]适合学前儿童学习的科学内容是（）A . 了解风形成的原因B . 观察并记录不同种类的云和天气变化的关系C . 观察和探索常见的天气现象：冰、雪、雾、雨等D . 了解雨的成因

[单选题]在下列天气现象中，适合学前儿童学习的内容是（）A . 了解风形成的原因B . 观察并记录不同种类的云和天气变化的关系C . 观察和探究常见的天气现象：冰、雪、雾、雨等D . 了解雨的成因

[单选题]有关“光”的内容，适合学前儿童学习的是（）A . 探索光的折射现象B . 探索光的折射过程C . 探索光的折射原理D . 探索光的折射条件

[单选题]下列不适合农村儿童的科学活动是（）A . 认识昆虫B . 认识土壤C . 认识各种各样的电梯D . 观察玉米

[单选题]不适合儿童种植的植物是（）A . 水稻B . 向日葵C . 蚕豆D . 芝麻

[单选题]下列内容中( )不适合作为监理规划的内容。A.工程项目概况B.监理工具和设施C.监理项目部的组织结构与人员配备D.质量控制要点及目标

[单选题]在有关力和运动的教育内容中，学前儿童最难学习的是（）A . 感受力的大小，探索、发现力的方向B . 探索各种机械，发现它们的作用C . 玩跷跷板、天平等，体验力的平衡D . 探索重力、弹力、摩擦力等的产生

[单选题]下列内容中(47)不适合作为监理规划的内容。A．工程项目概况B．监理工具和设施C．监理项目部的组织结构与人员配备D．质量控制要点及目标

[单选题]不适合儿童患者的作业活动是A.游戏B.唱歌C.郊游D.雕刻E.跳舞