学前儿童科学教育中实验的方法

[单选题]学前儿童科学教育中，运用最多的方法是（）A . 科学游戏B . 分类和测量C . 科学实验D . 观察法

[单选题]学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育（）A . 要体现文学性和艺术性B . 不必拘泥于科学的事实C . 要用儿童化的语言解释科学的道理D . 要让儿童通过具体的经验获得对科学知识的粗浅理解

[名词解释] 学前儿童科学教育

[单选题]学前儿童科学教育评价中，收集资料的方法有（）A . 观察分析法、事件详录法和访谈法B . 观察分析法、行为检核法和事件详录法C . 观察分析法、问卷调查法和访谈法D . 情境观察法、事件详录法和访谈法

[填空题] 在学前儿童科学教育的新进展中,科学教育内容是基于学前儿童的()来建构的。

[名词解释] 学前儿童科学教育评价

[名词解释] 学前儿童科学教育环境

[名词解释] 学前儿童科学教育材料

[填空题] 学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（）目标。

[填空题] 学前儿童科学教育最根本、最有效的方法是（）。