下列关于学前儿童科学实验的特点的表述对的是科学实验的内容是（）

[问答题] 简述学前儿童科学实验的特点。

[单选题]下列关于学前儿童科学实验的特点的表述不正确的是（）。A . 需要专门的实验设备和特定的实验室B . 科学实验的内容是生活中常见的，在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象C . 儿童科学实验的设备和条件简单，可就近取材D . 实验操作技术简单，要求低

[单选题]下列有关学前儿童科学实验的说法中，错误的是（）A . 实验的内容应为儿童生活中常见的科学现象B . 实验的设备和条件应达到实验室的标准C . 实验的结果应是已有的科学结论D . 实验的操作应简单，且具有游戏性

[名词解释] 科学实验

[问答题] 简述科学实验方法的特点。

[单选题]下列关于行为科学实验应符合要求的表述错误的是（）。A .进行实验的环境可以同自然条件不相一致 B .所实验的群体在较大范围的人口中选取，并有代表性 C .确保结果测量的精确性 D . D.识别结果的真正原因

[单选题]下列关于行为科学实验应符合要求的表述错误的是（　）。A.进行实验的环境可以同自然条件不相一致B.所实验的群体在较大范围的人口中选取，并有代表性C.确保

[单选题]关于科学实验的认识论特点不正确的是（）A . 科学实验对象的受控性使得实验认识方法更富有必然性B . 科学实验对象的选取受主观影响，因此具有偶然性C . 科学实验组成的特殊性结构充分反映了科学实验的认识具有主客体互动性D . 实验类型的多样化反映了实验认识模式的多元性

[单选题]化学科学实验与化学教学实验的区别（）。A . 内容不同B . 行为主体不同C . 方法不同D . 要求不同

[单选题]关于科学实验的功能说法不正确的是（）A . 可以简化和纯化自然过程，排除各种偶然的、次要的因素，使现象以简化的纯粹的形式出现，从而容易看到事物的真正的面目B . 可以强化研究对象，使研究对象处于某种极端的状态，从而呈现通常条件下没有出现的某种性质或规律C . 可以重现或模拟自然现象，加速或延缓自然过程D . 可以作为控制自然的一种直接手段