我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程而进行，是在清代（）年间。

[填空题] 我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代（）年间。

[填空题] “自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的（）。

[填空题] 1982年秋，在科学启蒙教育大师（）的领衔下，具有崭新的教育理念（“自然课就是教孩子们‘搞科学’”）的《自然》及指导《自然》课教学的《教师用书》，由人民教育出版社出版。

[填空题] 学前儿童科学教育的结果，是指儿童通过自身的科学探索过程而产生的在认知、情感和（）等方面的发展和变化。

[填空题] 专门的学前儿童科学教育活动不包括（）。

[判断题] 专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育。A . 正确B . 错误

[单选题]“课程”作为教育科学的专门术语始于 [ ]A．柏拉图B．杜威C．泰勒D．斯宾塞

[单选题]把课程用于教育科学的专门术语始于()。A .朱熹B . 孔颖达C . 夸美纽斯D . 斯宾塞

[单选题]把课程用于教育科学的专门术语，始于（ ）。A．夸美纽斯B．麦克费尔C．华生D．斯宾塞

[单选题]把“课程”用于教育科学的专门术语始于（）A.泰勒B.斯宾塞C.赫尔巴特D.杜威