中国哲学家王夫之认为：“由行而行则知，由知而知所行”，“行可兼知，行高于知”，这种观点是（）

[单选题]王夫之认为：“行可兼知，而知不可兼行。君子之学，未尝离行以为知也必矣。”这一观点属于（ ）A．朴素唯物论B．主观唯心论C．狭隘经验论D．唯理论

[名词解释] 行可兼知

[单选题]“知信行”模式中，知、信、行的关系是( )A．知是基础、信是动力、行是目标B．知是动力、信是基础、行是目标C．知是目标、信是动力、行是基础D．知是基础、信是目标、行是动力E．知是目标、信是基础、行是动力

[单选题]“知信行”理论认为（）。A . 知识"是基础、"信念"是动力、"行为"是目标B . 知识"是动力、"信念"是基础、"行为"是目标C . 知识"是基础、"信念"是目标、"行为"是动力D . 知识"是目标、"信念"是基础、"行为"是动力

[单选题]“知-信-行”模式中，知、信、行的关系是（）。A . 知是基础、信是动力、行是目标B . 知是动力、信是基础、行是目标C . 知是目标、信是动力、行是基础D . 知是基础、信是目标、行是动力E . 知是目标、信是基础、行是动力

[单选题]”知-信-行”模式中，知、信、行的关系是（　　）。A.知是基础、信是动力、行是目标B.知是动力、信是基础、行是目标C.知是目标、信是动力、行是基础D.

[单选题]“知信行”模式中，知、信、行的关系是A.知是基础、信是动力、行是目标B.知是动力、信是基础、行是目标C.知是目标、信是动力、行是基础D.知是基础、信是

[填空题] 教学做合一，体现陶行知“（），知是行之成”的基本哲学思想。

[单选题]“知是行之始，行是知之成”，这是（）的观点。A．朱熹B．王守仁C．颜元D．王夫之

[单选题]“知是行之始，行是知之成”，这是（）的观点。A . 朱熹B . 王守仁C . 颜元D . 王夫之