A . 认为认识过程与实践过程是联系在一起的
B . 认为不仅有从客体到主体的反映过程,而且有从主体到客体的实践过程
C . 认为认识是从客体到主体的单向过程,是一次完成的
D . 认为认识是主体与客体、认识与实践、感性与理性等一系列矛盾运动的发展过程
E . 只看主体与客体之间的认识关系,看不到二者之间的实践关系
[单选题]马克思主义认识论认为认识的辩证过程是( )。A.从相对真理向绝对真理的发展B.从间接经验向直接经验的转化C.实践——认识——再实践的无限循环D.认识——实践——再实践的无限循环
[单选题]马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是( )。A.从相对真理向绝对真理的发展B.从间接经验向直接经验的转化C.实践——认识——再实践的无限循环D.认识——实践——再实践的无限循环请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
[单选题]马克思主义认识论认为认识的辩证过程是( )。A.从相对真理向绝对真理的发展B.从间接经验向直接经验的转化C.实践——认识——再实践的无限循环D.认识——实践——再实践的无限循环E.从感性认识到理性认识
[多选题]马克思主义认识论认为()A.反映具有摹写性B.反映是消极被动的C.反映具有创造性D.反映是主观随意的E.反映是外力强加于人的
[多选题]马克思主义认识论认为()A.反映具有摹写性B.反映是消极被动的C.反映具有创造性D.反映是主观随意的E.反映是外力强加于人的
[单选题]德育过程中,体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是( )。A.发扬积极因素与消极因素相结合B.理论与实践相结合C.集体教育与个别教育相结合D.严格要求与尊重学生相结合
[单选题]马克思主义认识论的客体是指( )。A.主体实践和认识的对象B.主体创造出来的对象C.外部自然界D.客观存在的一切事物
[问答题] 马克思主义认识论的本质是什么?
[问答题] 马克思主义认识论的特点是什么?
[单选题]马克思主义认识论认为,能动的反映是()A.摹写和创造的统一B.可知论与不可知论的统一C.物质性与精神性的统一D.真理的本性与实践特点的统一